Η αυξανόμενη ζήτηση για υπηρεσίες υγειονομικής περίθαλψης, λόγω των δημογραφικών αλλαγών σε όλη την Ευρώπη, θα αυξήσει τον αριθμό των θέσεων εργασίας και τις απαιτούμενες δεξιότητες των επαγγελματιών στον τομέα της υγείας. Ο τομέας της υγείας θα έχει αύξηση της απασχόλησης κατά 23% έως το 2025 και οι δεξιότητες που διαθέτουν οι επαγγελματίες υγείας είναι οι βασικές πτυχές για την παροχή υπηρεσιών υψηλής ποιότητας στην κοινωνία. Οι ποιοτικές ψηφιακές δεξιότητες των επαγγελματιών στον τομέα της υγείας αναγνωρίζονται ότι είναι εξαιρετικά σημαντικές σε επίπεδο ΕΕ. Ο στόχος του Digi4ME ήταν να βελτιώσει την ψηφιακή κατάρτιση δεξιοτήτων στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης. Τα εκπαιδευτικά ινστιτούτα, τα κέντρα ΕΕΚ, οι ενώσεις υγειονομικής περίθαλψης, τα ερευνητικά ινστιτούτα και οι επιχειρήσεις αντάλλαξαν δεξιότητες, εμπειρία και προσβασιμότητα που θα ενσωματωθούν σε ένα ενιαίο υψηλής ποιότητας πλαίσιο κατάρτισης, βελτιώνοντας την ψηφιακή κατάρτιση σε όλη την Ευρώπη. Αρχικά, το εκπαιδευτικό περιεχόμενο θα καθορίστηκε καθορίζοντας τις ψηφιακές δεξιότητες που πρέπει να διαθέτει κάθε επαγγελματίας υγείας για να χρησιμοποιήσει λύσεις eHealth στο πλήρες δυναμικό τους μετά την επαλήθευση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών Ιατρών, Χειριστών και επαγγελματιών ψηφιακής τεχνολογίας εξοπλισμού ιατρικής απεικόνισης. Στη συνέχεια, οι συνεργάτες ανέπτυξαν προσαρμοσμένες στον χρήστη ενότητες εκπαίδευσης σχετικά με το συγκεκριμένο πλαίσιο που αφορά στην επεξεργασία και τη διαχείριση ψηφιακών εικόνων, συμπεριλαμβανομένων πρόσφατων αλλαγών στο παιδαγωγικό τοπίο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης υγειονομικής περίθαλψης με τη χρήση καινοτόμων ανοιχτών διαδικτυακών μαθημάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης (VOOC) για ψηφιακές δεξιότητες σε θέματα τομέα υγείας όπως η ιατρική απεικόνιση. Μετά την αξιολόγηση της λειτουργικότητας της προσέγγισης μέσω της πιλοτικής μελέτης σε 4 χώρες της ΕΕ και προσαρμογή του εκπαιδευτικού πλαισίου που τελικά θα διαπιστευτεί χρησιμοποιώντας τις κατάλληλες οδηγίες της ΕΕ και τους οργανισμούς εκπαίδευσης διαπίστευσης, (με πιστοποιητικά SPL, μικρο-πτυχία, παράσημα γνώσεων), βελτίωση ποιότητα της εθνικής και ευρωπαϊκής εκπαίδευσης στις ψηφιακές τεχνολογίες στον τομέα της υγείας. Τέλος, το Digi4ME παρείχε το ανεπτυγμένο εκπαιδευτικό πλαίσιο ανοιχτής πρόσβασης επιπλέον της τεχνικής υποστήριξής του στην κοινότητα των επαγγελματιών υγείας στην ΕΕ. Η εταιρική σχέση θα λειτουργήσει προς το εκπαιδευτικό πλαίσιο που θα χρησιμοποιηθεί και θα ενσωματωθεί σε εθνικά και σε επίπεδο ΕΕ συστήματα κατάρτισης ΕΕΚ για την υγεία.