Η αύξηση των επιπέδων και του ενδιαφέροντος για την επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά (STEM) είναι καίριας σημασίας για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτή η προτεραιότητα περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, την προώθηση της ανάπτυξης εθνικών στρατηγικών STEM· ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ σχολείων, επιχειρήσεων, ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ερευνητικών ιδρυμάτων και ευρύτερης κοινωνίας· προώθηση αποτελεσματικών και καινοτόμων παιδαγωγιών και αξιολoγήσεων· προώθηση της προσέγγισης STE(A)M στην εκπαίδευση μέσω της διεπιστημονικής διδασκαλίας του STEM σε πολιτιστικά, περιβαλλοντικά, οικονομικά, σχεδιαστικά και άλλα πλαίσια, με τη συμμετοχή όλων των ακαδημαϊκών κλάδων.
Στην κατάσταση που διαμορφώθηκε με την COVID-19, είναι ιδιαίτερης σημασίας η παροχή στη σχολική εκπαίδευση των μέσων και των εργαλείων για τη διαμόρφωση αποτελεσματικών και ασφαλών εκπαιδευτικών διαδικασιών. Το έργο, μεταξύ άλλων, υποστηρίζει επίσης την υιοθέτηση ψηφιακών τεχνολογιών και καινοτόμων και ανοιχτών παιδαγωγιών στην εκπαίδευση και την κατάρτιση. Επιπλέον, δίνεται προσοχή στην προώθηση της ισότητας των φύλων και στην αντιμετώπιση των διαφορών σε σχέση με την πρόσβαση και τη χρήση από υποεκπροσωπούμενες ομάδες. Το έργο υποστηρίζει επίσης τη χρήση των ευρωπαϊκών πλαισίων για τις ψηφιακές ικανότητες εκπαιδευτικών, πολιτών και οργανισμών, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης και χρήσης ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων, ανοιχτών εγχειριδίων και δωρεάν εκπαιδευτικού λογισμικού ανοιχτού κώδικα. Προτεραιότητα δίνεται σε δράσεις που προωθούν καινοτόμες μεθόδους και εργαλεία διδασκαλίας, κατάρτισης, μάθησης και αξιολόγησης ως μοχλούς βελτίωσης της σχολικής εκπαίδευσης στην κατάσταση που διαμορφώθηκε με την Covid-19.