• Το έργο «Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ» του ΕΣΠΑ 2014-2020 (Κωδικός ΟΠΣ 5001312) αφορούσε στην ανάπτυξη, επέκταση και εξέλιξη των διαδικτυακών υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘA για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και στην ανάπτυξη και αξιοποίηση Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πόρων και καλών Εκπαιδευτικών Πρακτικών. Βασίστηκε και αξιοποίησε τα αποτελέσματα του έργου «Ψηφιακό Σχολείο Ι»…

    Continue Reading


  • Το έργο αφορά στη συνέχιση και την μετεξέλιξη της ολοκληρωμένης επιμόρφωσης για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη, η οποία είναι ευρύτερα γνωστή ως «Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.» και υλοποιήθηκε τα προηγούμενα χρόνια* για ένα μέρος των Ελλήνων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.Υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση…

    Continue Reading


  • Το παρόν υποέργο συνοπτικά αποσκοπούσε:(α) στην κατάλληλη προσαρμογή υφιστάμενων υποσυστημάτων του Πληροφοριακού Συστήματος VOUCHER (ΠΣ VOUCHER) έτσι ώστε να ανταπεξέλθει στις ειδικές απαιτήσεις της πρόσκλησης Προώθηση της απασχόλησης μέσω Προγραμμάτων Κοινωφελούς Χαρακτήρα σε Υπηρεσίες του Υπουργείου Περιβάλλοντος και Ενέργειας και του Υπουργείου Μετανάστευσης και Ασύλου (Υπηρεσίες Υποδοχής και Ταυτοποίησης -ΥΠΥΤ) και την υποστήριξη 2.260 ωφελούμενων(β)…

    Continue Reading


  • Yλοποίηση μιας νέας έκδοσης του πληροφοριακού συστήματος για την υποστήριξη του σχεδιασμού και της ανάπτυξης των δρομολογίων της μεταφοράς μαθητών στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας.  Έναρξη 03/04/2023 Λήξη 22/01/2024 «ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΝΕΑΣ ΕΚΔOΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΘΕΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΣΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ»

    Continue Reading


  • Το αντικείμενο του έργου περιελάβανε τα εξής:α) Διερεύνηση των παραγόντων για την χαμηλή επίδοση κατοχύρωσης ευρεσιτεχνιώνβ) Προτάσεις για την αύξηση της καινοτομικής επίδοσης ερευνητικών/ακαδημαϊκών ιδρυμάτων & των επιχειρήσεων καθώς και των διπλωμάτων ευρεσιτεχνίαςγ) Δράσεις πληροφόρησης και ενεργοποίησης Έναρξη 20/12/2022 Λήξη 30/06/2023 Η καινοτομική επίδοση στην Ελλάδα, παράγοντες που την επιβραδύνουν και προτάσεις για την αύξηση…

    Continue Reading


  • Το παρόν υποέργο συνοπτικά αποσκοπούσε:(α) στην κατάλληλη προσαρμογή υφιστάμενων υποσυστημάτων του Πληροφοριακού Συστήματος VOUCHER (ΠΣ VOUCHER) έτσι ώστε να ανταπεξέλθει στις ειδικές απαιτήσεις της πρόσκλησης «Συμβουλευτική Υποστήριξη, κατάρτιση και πιστοποίηση σε νέους, έως 29 ετών, από μειονεκτούντα περιβάλλοντα και ειδικότερα: αποφυλακισθέντες ή/και νέοι με παραβατική συμπεριφορά ή/και απεξαρτημένοι ή/και άποροι» και την υποστήριξη 1.850 ωφελούμενων(β)…

    Continue Reading


  • Αντικείμενο του έργου ήταν η υποστήριξη στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων στο πλαίσιο του έργου  “TRACeD_ Καταπολέμηση της βίας κατά των γυναικών και κοριτσιών στο διαδίκτυο”.Συγκεκριμένα, οι συνεργάτες του ΙΤΥΕ ενεπλάκησαν στο “Πακέτο Εργασίας 3: Δραστηριότητες ανάπτυξης ικανοτήτων”, και οι αρμοδιότητές τους περιελάμβαναν συμβολή στις ακόλουθες δράσεις:α) Υποστήριξη στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού…

    Continue Reading


  • Το παρόν υποέργο συνοπτικά αποσκοπούσε:(α) στην κατάλληλη προσαρμογή υφιστάμενων υποσυστημάτων του Πληροφοριακού Συστήματος VOUCHER (ΠΣ VOUCHER) έτσι ώστε να ανταπεξέλθει στις ειδικές απαιτήσεις της πρόσκλησης «Απόκτηση Δεξιοτήτων Ανέργων Γυναικών έως 29 ετών με στόχο την απασχολησιμότητα τους σε επιλεγμένους τομείς της Οικονομίας» και την υποστήριξη 5.320 ωφελούμενων(β) στην υποστήριξη της ομαλής και αδιάλειπτης λειτουργίας του…

    Continue Reading


  • Η προσαρμογή υφιστάμενων και η προσθήκη νέων λειτουργιών στο πληροφοριακό σύστημα διαχείρισης της κατάρτισης VOUCHER καθώς και η υποστήριξη της παραγωγικής λειτουργίας του συστήματος, για την κάλυψη των επιχειρησιακών αναγκών του ΟΑΕΔ στο πλαίσιο της συνεργασίας του με τα Κέντρα Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης (ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ) των ΑΕΙ, με τα Ιδιωτικά Κέντρα Δια Βίου Μάθησης…

    Continue Reading


  • Το παρόν υποέργο συνοπτικά αποσκοπούσε:(α) στην κατάλληλη προσαρμογή υφιστάμενων υποσυστημάτων του Πληροφοριακού Συστήματος VOUCHER (ΠΣ VOUCHER) έτσι ώστε να ανταπεξέλθει στις ειδικές απαιτήσεις της πρόσκλησης «Συμβουλευτική, Κατάρτιση και Πιστοποίηση ανέργων ηλικίας 18-29 ετών σε ειδικότητες της Τουριστικής Βιομηχανίας» και την υποστήριξη 4.542 ωφελούμενων(β) στην υποστήριξη της ομαλής και αδιάλειπτης λειτουργίας του τροποποιημένου ΠΣ VOUCHER καθώς…

    Continue Reading


Μετάβαση στο περιεχόμενο