-
Στόχος του έργου ήταν ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η εγκατάσταση ενός ολοκληρωμένου πληροφοριακού συστήματος διευρυμένης ιχνηλασιμότητας (από την εκτροφή των ζώων μέχρι και την κατανάλωση), αξιοποιώντας καινοτόμες τεχνικές σχεδιασμού πληροφοριακών συστημάτων και αλγορίθμους και μεθοδολογίες υπολογιστικής νοημοσύνης, με απώτερο στόχο την παρακολούθηση της παραγωγικής διαδικασίας των κρεατοσκευασμάτων σε όλο το εύρος της, με τη…
-
Ο καινοτόμος στόχος του έργου CRAFT ήταν η αξιοποίηση ορισμένων πραγματικών και αντιληπτών πλεονεκτημάτων που μπορούν να προσελκύσουν ανθρώπους να ζήσουν / διαμείνουν σε αγροτικές περιοχές της ΕΕ. Το έργο στόχευε στην προώθηση της απασχόλησης και της επιχειρηματικότητας στις αγροτικές περιοχές της ΕΕ, μέσω της ενδυνάμωσης των νέων με τα θεμελιώδη στοιχεία για τη δημιουργία…
-
Το OASIS – Open pen Science technology Acceleration _ for a new generation of Student entrepreneurship, Innovation and Sustainable development είναι ένα έργο – πρωτοβουλία 4 ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, 1 ερευνητικού κέντρου, 1 πανευρωπαϊκού δικτύου ιδρυμάτων και 2 επιχειρήσεων (νεοφυών και ήδη υπαρχουσών). Το έργο χρηματοδοτείται στο πλαίσιο της Πρωτοβουλίας HEI: Δημιουργία ικανότητας καινοτομίας για…
-
Η αύξηση των επιπέδων και του ενδιαφέροντος για την επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά (STEM) είναι καίριας σημασίας για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτή η προτεραιότητα περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, την προώθηση της ανάπτυξης εθνικών στρατηγικών STEM· ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ σχολείων, επιχειρήσεων, ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ερευνητικών ιδρυμάτων και ευρύτερης κοινωνίας· προώθηση αποτελεσματικών και…
-
Ο κύριος στόχος του έργου E-SCAPE ήταν να σχεδιάσει και να εφαρμόσει μια παιδαγωγική προσέγγιση που θα επικεντρωθεί στον εντοπισμό επιλεγμένων «διδάξιμων» επιθυμητών δεξιοτήτων, στον εμπλουτισμό τους με ακαδημαϊκές πηγές καθώς και με πραγματικές περιπτώσεις και στην ενσωμάτωσή τους στη διδακτική διαδικασία των ΑΕΙ μέσω της εκμάθησης παιχνιδιών. Οι ειδικοί στόχοι του έργου ήταν:α) Ενίσχυση…
-
Σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο, σύσταση της 22/05/18, για τις αναγκαίες ικανότητες των πολιτών, στα πλαίσια της δια βίου μάθησης, η ικανότητα του «Υπεύθυνου Πολίτη» ορίζεται ως η δυνατότητα του πολίτη να συμμετέχει στην πολιτική και κοινωνική ζωή και περιλαμβάνει την ανάπτυξη των αναγκαίων δεξιοτήτων για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής, των περιβαλλοντικών προβλημάτων και…
-
Αντικείμενο του έργου ήταν η ανάπτυξη ενός κέντρου επιχειρησιακής ασφάλειας (Security Operations Center-SOC) μικρής κλίμακας, ώστε να δημιουργηθεί η κατάλληλη υποδομή για την έρευνα και την ανάπτυξη στην περιοχή της επιχειρησιακής ασφάλειας. Ειδικότερα, επιχειρήθηκε η προώθηση της έρευνας και ανάπτυξης στην περιοχή της επιχειρησιακής ασφάλειας, η ανάπτυξη καλών πρακτικών στον τομέα της κυβερνοασφάλειας, η αντιμετώπιση…
-
Το έργο είχε ως σκοπό:α) να ξεπεράσει τη “μαγική” προσέγγιση των ψηφιακών τεχνολογιών, επιτρέποντας τη δημιουργία πραγματικών αποτελεσμάτων από το πουθενά μέσω μιας απλής πράξης βούλησης του χρήστη. Πρόκειται για μια αναγκαία πολιτισμική αλλαγή για την ανάπτυξη επαρκών δεξιοτήτων διαδικτυακής διδασκαλίας και μάθησης.Β) να θέσει τις βάσεις για επαγγέλματα και δεξιότητες που δεν υπάρχουν ακόμη…
-
Το έργο Co-MAP στόχευε να ανταποκριθεί στην ανάγκη κατανόησης των επιπτώσεων του Covid-19 στη συνδυασμένη και εικονική μάθηση σε σχέση με τους πιο ευάλωτους νέους, συμπεριλαμβανομένων των προσφύγων, και να διασφαλίσει ότι οι διευθυντές σχολείων, οι δάσκαλοι και οι γονείς είναι εξοπλισμένοι για να ανταποκριθούν στις ανάγκες ανάρρωσης τους. Το έργο δημιούργησε μια συγκριτική case…
-
Το έργο στόχευε στην ανάπτυξη ενός πλαισίου για την καλλιέργεια των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, προκειμένου να υποστηρίξουν αποτελεσματικά την ηλεκτρονική εκπαίδευση. Το έργο ακολούθησε μια ολιστική προσέγγιση για τον εκσυγχρονισμό της διδακτικής πρακτικής συνδυάζοντας τις ψηφιακές δεξιότητες με τις ψηφιακές παιδαγωγικές πρακτικές (δηλ. σχεδιασμός διαδικτυακού μαθήματος, ποικιλομορφία και συμπερίληψη μαθητών, χρήση διαδικτυακών εργαλείων αξιολόγησης κ.λπ.).…
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων “ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ”