Είστε εδώ:Αρχική/ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ/Ερευνητικά Έργα/Εμφάνιση άρθρων βάσει ετικέτας: Research project

Εμφάνιση άρθρων βάσει ετικέτας: Research project (166)

Αναμφισβήτητα, η χώρα μας έχει να επιδείξει ένα μεγάλο εύρος πολιτιστικής παρακαταθήκης με δυνατότητες αξιοποίησης στον τουρισμό, την εκπαίδευση και την ψυχαγωγία. Η αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών για την ανάδειξη των πολιτιστικών στοιχείων ενός τόπου, με τη χρήση τεχνικών όπως η επαυξημένη και η εικονική πραγματικότητα σε συνδυασμό με σύγχρονες…

Λεξιπαίγνιο

Γράφτηκε από
Ανήκει σε Research Projects
Ετικέτες

Αντικείμενο του έργου «Λεξιπαίγνιο» αποτελεί η ανάπτυξη ενός σύγχρονου και state-of-the-art υπολογιστικού περιβάλλοντος, καθώς και των απαραίτητων υποδομών σε πόρους (γλωσσικούς πόρους και υπολογιστικά εργαλεία), με στόχο τη δημιουργία ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών που απευθύνονται σε μαθητές (πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) για: α) τη βελτίωση του γλωσσικού και γενικότερα μαθησιακού τους…

Το εγκεκριμένο έργο inTegRated mAnagemeNt modelS For archaEological paRks έχει να κάνει με Ολοκληρωμένα μοντέλα διαχείρισης για τα αρχαιολογικά πάρκα. Ο γενικός στόχος αυτού του έργου είναι να αναπτυχθεί και να μεταφερθεί από κοινού ένα μοντέλο διαχείρισης το οποίο μπορεί να προσφέρει μια ολοκληρωμένη στρατηγική για την ενίσχυση της αξιοποίησης…

Σκοπός του έργου ήταν να γεφυρώσει τα τυπικά και μη τυπικά περιβάλλοντα μάθησης στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση για την υποστήριξη των νέων ώστε να αναπτύξουν ψηφιακές ικανότητες σχετικές με την επαγγελματική σταδιοδρομία τους. Πιο συγκεκριμένα, οι στόχοι του έργου ήταν η παροχή ευκαιριών στους μαθητές να επεκτείνουν την εκμάθηση…

Ανάπτυξη περιβάλλοντος μη τυπικής εκπαίδευσης που παρέχει ευκαιρίες σε νέους για την κατασκευή χειροτεχνιών και φυσικών αντικειμένων καλλιτεχνικής ή πρακτικής αξίας με την υποστήριξη ψηφιακής τεχνολογίας. Στόχοι: -ανάπτυξη αντίστοιχου προγράμματος εργαστηρίου για πρακτική νέων -επαλήθευση σε συγκεκριμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον -ευρεία διάχυση αποτελεσμάτων -καθοδήγηση χρηστών στην εφαρμογή/προσαρμογή του μοντέλου

TEACH-UP: TEACHer UPskilling

Γράφτηκε από
Ανήκει σε Research Projects

Το έργο TEACH-UP: TEACHer UPskilling συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του Προγράμματος ERASMUS+ / European policy experimentations in the fields of Education, Training and Youth led by high-level public authorities. Στο έργο συνεργάζονται 18 ευρωπαϊκοί φορείς (υπουργεία παιδείας, φορείς εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών και ερευνητικοί οργανισμοί) από 13 χώρες,…

MENTEP - MENtoring Technology Enhanced Pedagogy

Γράφτηκε από
Ανήκει σε Research Projects
Ετικέτες

Το έργο MENTEP - MENtoring Technology Enhanced Pedagogy αφορά στην ενίσχυση της σχολικής διδασκαλίας με αξιοποίηση της τεχνολογίας και ανταποκρίνεται στην ανάγκη της Ευρώπης για α) εκπαιδευτικούς ικανούς να καινοτομούν στην διδακτική πράξη με την χρήση των ΤΠΕ και β) βελτίωση των διαθέσιμων στατιστικών δεδομένων σχετικά με τις ψηφιακές ικανότητες…

Το έργο UMI-Sci-Ed, που υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Horizon 2020 της ΕΕ για την Έρευνα και την Καινοτομία την περίοδο 2014-2020, επιχειρεί την αξιοποίηση τεχνολογιών αιχμής (Διάχυτος Υπολογισμός (Ubiquitous Computing) Κινητός Υπολογισμός (Mobile Computing) και το Διαδίκτυο των Πραγμάτων (Internet of Things)) για την προώθηση της επιστήμης στην εκπαίδευσης.…

http://gaia-project.eu/ GAIA Green Awareness In Action GAIA (Green Awareness In Action) is a three year long, EU-funded H2020 project made up of nine partners. This project aims to promote positive behavioural changes within communities regarding energy consumption/awareness. Activities will consist of the gamification of real-time energy consumption metrics in trial…

http://future-farmer.eu/ SKIFF Skills for Future Farmers Future farmers and agriculture professional are confronted with severe challenges, especially under financial stress in EU economies and other factors which call for improved competitiveness, a ‘green’ sustainable development and an increase in the agricultural productivity of EU. Such needs are accounted for in…

Σελίδα 1 από 17